浸大「爛grade展」：我們如何面對「失敗」？

「爛grade」，每個大學生的惡夢，每逢sem尾打開成績單看到都會打冷震，猶如傳染病避之唯恐不及，以至每次開學reg科都要四出打聽哪個course好grade、哪個老師比分鬆手。

但浸會大學有一班視覺藝術系學生就不怕爛grade，更大膽將他們的爛grade（取得C+或以下成績）作品放進展場，公諸同好，策展人是四年級的Alysa Chan，「離開評分機制、學院制度之後，一份artwork還有沒有其他可能性？」這是Alysa決定辦爛grade展的第一個想法，她指出平常學系辦展覽，參展作品都是老師挑選的，只有他們認為好的才能入選，但她卻覺得即使不成熟或不好的作品，其實都能忠實反映創作者當時的狀態，「反映他們的創作困境都可以是一件artwork。」

爛grade本是平常事

不過她明言辦「爛grade展」不是要跟學校老師對著幹，只是想重新發掘所謂「爛grade」作品的可能性，因為重新檢視自己的作品後，她也承認：「我認我係做得唔好。」整個爛grade展由作品招募到佈展花了兩星期，她說要找到參展作品並不容易，「因為他們不肯交出來。有些他們當垃圾丟了。」但她卻希望同學將爛grade作品拿出來，重新思考這些作品的價值，「我們讓他們再寫一個artist statement，自由發揮，寫什麼都可以，就是讓他們重新思考自己的作品。其實是第二次創作。」結果有些人發現，原來看object labels比看作品本身更有趣。

（策展人Alysa Chan）

「爛grade大家都經歷過，會唔會有時太擔心爛grade反而影響了創作呢？我們想拉大家一起來思考，不要只是對藝術有興趣的人才來，做任何形式創作的都一樣。」Alysa形容平常上課時，大部分同學都比較被動，不太敢對其他同學的作品表達意見，可能是覺得那方面不是自己專長，怕說錯話，又可能覺得表達意見會讓其他同學覺得自己aggressive，最後往往變成只有老師在說。「在這個展場內，大家可能單純來『食花生』也好，純粹覺得好好笑，已經是一個response，但平時上堂你不會這樣。」

專長是平面設計的Alysa，中學時也是選修視藝，卻覺得從前的教育制度把自己框得太死，所以現在想做一些較好玩的東西，就辦了這個展。她說不少老師都支持她，雖然他們沒有出席討論環節。在收回來的三十多份作品中，畢業生所佔的比在學學生還多，Alysa說：「可能他們面皮較厚吧，哈哈！」回頭再看，其實爛grade也沒什麼大不了。

讀嗰樣又未必做嗰樣

現在全職做篆刻的Thomas就是其中一個參展舊生，他2013年畢業，在facebook的舊生群組看到這活動便決定參加，說是為自己的作品「平反」，「我和我的朋友是有點不忿的，可能參展的都有些是唔忿氣，當然有些是搞笑啦。」當年他上陶藝課程，做了三個觀音像，從廟宇竊取香爐灰混進泥裡，再鑄造成像，其意念是「以膜拜的剩餘物化為膜拜的象徵」，觀音像與香爐灰的存在關係互為因果，不斷滋生繁衍，同時意味宗教的傳播力。

（Thomas的作品）

意念先行，可惜技法未達標，他也只好接受。「不過我覺得評分標準有時又係得啖笑，你讀的科不代表你之後的發展路向，分數幾差都不代表你之後的作品會怎樣。」就像他現在成為了篆刻師，陶瓷已非他主力創作媒介。因為畢業要求，視藝學生需修讀不同類別的學科，當中包括藝術理論，要求學生寫論文，「作品好不好有時很主觀，除了論文。」他說，「坦白說不是每個VA學生都喜歡寫文，雖然有些人畢業作品是寫論文，很因人而異。」

（展場內也展出不少「爛grade」論文）

「試得，就預左會失敗」

2011年畢業的Julvian，現在是香港知專設計學院的兼職講師，當年他三級榮譽畢業。「其實我明知一定係3rd hon，因為我無做其他科的嘢，我只畫畫，我當畫畫是我的major。」相比起北京清華、中央、廣州等美術學院有明細的分科制度，浸大的視覺藝術系並沒有，「我又不覺得這樣會差一些，方向不同吧，你也可以說那些有分科的學院不夠闊，令學生對其他事物無認知，這裡可以給你試不同媒介、不同藝術形式，得到最基本的認知，再選一樣適合自己的，我覺得也沒問題。」

「無所謂的，都係自己揀。」後來Julvian報讀浸大的碩士課程，而讀碩士比較看重學生的作品集，所以就算三級榮譽也影響不大，「當然，你要攞scholarship就無可能。」還原基本步，他認為選讀這個課程的人，就應該理解課程要求，「達到requirement咪得囉！而且，其實唔讀你都可以做artist。」

他覺得做藝術最重要還是找到自己的方向，知道自己想做什麼，「現階段可能未必有很清晰的方向，但你知道你想做什麼，就全神貫注地去試，在試的同時你也要理解，既然試，那絕大部分情況都會失敗。」而老師就是在這情況下發揮作用，「一個好的老師，可以令你願意發問、夠膽發問，懂得如何問自己問題，再用創作回應自己，這個不斷往返的過程，才能令你進步。」

一件作品放在不同脈絡底下都會予人不同感受，而品味更是相當個人的，最後他補充：「成日講grade唔grade有時係好多餘，甚至現在愈來愈多地方唔出現grading，只給comments，這樣也可以。」