曾詠聰去年出版的《千鳥足》，是為三千多種自我苦難以後，收拾成的小書，在回憶的散落處，領略成長的苦澀與回甘。散讀《千鳥足》後，周漢輝覺得既然作者有意於不完整，作為讀者又何不以此為樂？翟彥君認為作者吐真言式道出自己的無奈及不愉快，蘇麗真專訪曾詠聰，則談及結集成書的想法，出書也是成長過程經歷的一個里程碑。 (閱讀更多)

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《奇異女俠玩救宇宙》在奧斯卡奪得七項大獎，楊紫瓊更成為首位華裔影后，「虛詞編輯部」整理小輯，輯錄何兆彬、李薇婷、廖偉棠、紅眼等評論，看電影如何為從影三十多年的楊紫瓊帶來機會難逢的新突破，提醒觀眾觀眾她仍是個多麼厲害的演員。 (閱讀更多)

「既然要學的都學會了，習作是否派回來，有那麼重要嗎？」，這句話在她的腦海內繚繞不散。讓她更不解的是，身為學生的時候，老師是否批改完全不在意，到變成家長，卻對老師們有所要求。是自己太刻板嗎？又是什麼原因令學生抗拒功課？他們小時候，也曾經熱愛過做功課嗎？ 在胡同裡越想越糊塗的她禁不住一再問自己，真的沒有批改假期功課的需要了嗎？假期作業真的失卻意義了嗎？ (閱讀更多)

假如學生的噩夢是考試期，吳俊賢覺得老師的噩夢是查簿期。通過老師間的互相審查，保障每位同事的批改質素和教學進度良好，老師需要收齊足夠數量的習作，完成所有批改，然後呈交科主任審核，查簿的挑戰不在於趕進度做課業，而在於追收改正。 (閱讀更多)