【五四百年小輯】五四書單：一百年之後，還有甚麼可以說？

1919年5月4日，「五四運動」爆發，五四內部複雜紛紜，一方面，它被視為新思想萌芽的時刻——批判儒家傳統，高舉科學民主的旗幟，提倡白話文、自由戀愛；另一方面，又被視為一場愛國運動——抵制日貨、「外爭國權，內除國賊」……一百年過去了，這股曾經在中國造成文化與思想衝擊的浪潮，時至今日仍然是不少學者的研究對象。今年，不少大型老牌出版社紛紛出版五四相關書籍，作為展示實力的機會，雖然新論述貴精不貴多，但在今天重溫五四精神亦未嘗不可。虛詞編輯部將這些書大致分為四類。

論文集類：豪華陣容，學者結集

一）《五四＠100：文化，思想，歷史》 （王德威、宋明煒編）

結集五十一位學者的豪華陣容，包括：王德威、陳平原、夏曉虹、葛兆光、陳國球等，來自中港台日的學者，從文化史、文學史與思想史的角度回顧五四及其影響，承先啟後，包羅萬有，收錄嚴肅專論之餘，又不乏提供有趣角度的文章，例如張歷君的〈五四青年的「自殺之道」〉，吳盛青的〈「我願把我的靈魂浸入在你的靈魂裡」：五四情書〉，宋明煒〈回到未來：五四與科幻〉等等，打開歷史教科書以外的視角，重新審視五四、想像五四。

二）《重估傳統．再造文明：知識分子與五四新文化運動》（黃克武 主編）

同樣是學者結集，這本收錄的是2018年「文化的政治．政治的文化：五四知識分子的轉變」學術研討會的論文，十二篇學者論文分成四個範疇——「轉型中的知識分子」、「再探李大釗」、「重構中國」、「紀念五四」，這批論文均是以五四前後的知識份子作為研究對象，旨在研究他們的文化與政治論述，包括梁啟超、嚴復、林紓、陳獨秀、傅斯年等，探索新舊之間的矛盾衝突，與交融互釋。

個人論集類：收成與新論

三）《五四新文化》（唐德剛 著）

歷史學家與文學家唐德剛是研究民國與五四的行家，可惜唐德剛於2009年辭世，未能完成他編寫民國通史的宏願，此書為紀念五四一百周年外，亦為懷念這位學者而出版。唐德剛寫過不少研究胡適的文章，但他不完全接受胡適提倡的「全盤西化」，認為「橫的移植」應該與「縱的承繼」並重，文言與白話不能偏廢。此書更多探討文學領域，例如新詩的發展與現代化的轉型困境，傳統戲曲在現代社會的價值等問題，更首次收錄唐德剛詩詞鈔，從研究與創作兩種角度回顧這位學者作家的一生。

四）《唯情與理性的辯證：五四的反啟蒙》 （彭小妍 著）

五四運動向來被定性為啟蒙運動，主張科學理性，啟蒙理性論述是五四的研究主流，然而，彭小妍卻從被忽略的文獻資料中，重新爬梳出一個情感五四，例如，梁啟超、蔡元培的人生觀派主張情感啟蒙與唯情論，便是批判科學派的啟蒙理性主義的例子。她指出五四時期的中國知識份子，並沒有從情感與理性的辯論中缺席，反而能夠貫通古今中西，打破傳統／現代、中國／西方的二元論。了解情感與理性的辯證，是否也開拓另一個了解五四的視野？

文獻類：一動一靜，前線與後方

五）《五四讀本：掀起時代巨浪的五十篇文章》 （陳平原、季劍青 編）

《五四讀本：掀起時代巨浪的五十篇文章》有明星級編者陳平原及季劍青；陳平原教授在序言中就說，我們必須與「五四」（包括思想學說、文化潮流、政治運作等）這樣的關鍵時刻、關鍵人物、關鍵學說，保持不斷的對話，作為一種必要的「思維操練」，如此才能「心靈成熟」。陳平原視五四運動的發生非一朝一夕，而是背後的思潮與知識份子批判引領而來；因此本書的特色乃是，以學術思潮為編選框架，而其中又特重提倡人文主義、文學觀念的文章，政治人物的發言與文章絕少（只有孫中山）。陳平原稱，這些文章都是知識份子面對當下而寫，絕少書齋裡的玄思；書名曰「掀起巨浪」，是為這些靜態的思辯文章加上了熱烈的溫度。

陳平原稱五四時泥沙俱下、眾聲喧嘩、生氣淋漓，他為那百家爭鳴的狀態心折不已，這是威權獨裁的管治方式之下不可能出現的。陳平原說五四時「在野諸君，『鐵肩擔道義，妙手著文章』，大膽立論，橫衝直撞，雖說論戰時不免意氣用事，但絕無告密或以言入罪的可能。」這豈非隱有所指？

六）《1919親歷與反思：民國時期「五四運動」文獻選編》 （陳獨秀、胡適等 著）

這本書由香港中和出版，沒有編者署名，書名非常靜態，「親歷與反思」，還有「文獻」二字，看來走悶蛋風的樣子。但看看目錄，這些文獻的歷史性與政治性都很強，許多是當時報章的直擊報導與評論文章，似乎是如新聞專輯的文字版。諸篇短文慢慢推向事件爆發的重要場景，以及不同人在事件中的當下回顧。在這種編選方式中，是不可能迴避政治性以及激烈的行動性。所以，本書的名字雖然靜態，但其中卻見到一種凍結了的動能。香港前幾年有馴化五四、作為純粹愛國主義、儒家思想代表（！）的傾向，那些人讀讀這本書裡的原始文獻，應該會手顫。這裡才是曾經的前線；中和是中資出版社，在這種沉默的外衣之下，編輯們面對著歷史。

而有三篇文章是同時出現在兩本文獻選中的：梁啟超〈「五四紀念日」感言〉 、羅家倫〈「五四運動」的精神〉及〈一年來我們學生運動的成功失敗和將來應取的方針〉。即是無論是從前線還是後防來看，這二人三篇都是中堅。

人物志

七）觸摸歷史：五四人物與現代中國 （陳平原、夏曉虹 編）

此書為2019年的增訂本，超過500頁的專書，可謂是次書單的壓軸作。全書以六十多位五四人物作為主軸，將這班引領時代的知識分子，具體地分為四個類別：在章節「為人師表」中，就有當時的教師代表，如自由派的胡適、左翼的陳獨秀；「橫空出世」裡，則有在革命中急速成長的學生領袖。像發表學界宣言的羅家倫、在運動後左傾的張國燾；「內外交困」單元，更關注當時進退失據的政府官員，包括軍閥曹汝霖、外交官顧維鈞；「眾聲喧嘩」則從更宏觀的角度，探討嚴復、康有為、章太炎等思想家，如何在早期以迴異先鋒的主張，為五四啟蒙埋下火藥引。

書中的五四人物群像，既有親歷者，亦有旁觀者，讀者可從他們的思想、言行了解五四的精髓，觸摸歷史，重返五四現場，勾勒出整場運動的複雜向度。像第一位論述的人物蔡元培，就是北大「讀書」與「救國」兼具精神的奠基者；放於最後討論的魯迅，則充分突顯出知識分子在不同時間，對五四持不同態度的矛盾自我；還有一些較少人注意的人物。如旁觀運動的顧頡剛，拋出了當時最激進的反傳統、疑古理論；還有在「男女共校」潮流中，有「北大第一個女學生」之號的王蘭。於沉默與激辯中擺盪，這班歷史的開路者，所推動的、建構的，不止是五四，而是一整個現代中國。