任弘毅傳來「以浪濟浪」新詩研討會的觀察記錄，談及當中9位00後學子對香港青年詩人的研究成果。任弘毅注意到，這些同輩因受本科訓練偏重文本細讀所限，難以觸及詩人真實處境與時代脈絡，因而反思「文學結社」在建構香港文學史中的重量與世代傳承危機。任弘毅亦拋磚引玉，點出香港新詩潛藏著「陰性書寫」與「情慾書寫」兩大隱脈供後人挖掘，盼為新詩研究留下一盞燈，呼喚未來的文學之浪終能拍岸成山。

為響應罷課，又有見班上同學經常都對媒體及社科研究中常用的入門分析方法「文本分析」（textual analysis）感到困惑，以下特以2019年6月12日晚上林鄭月娥透過政府新聞網發佈的短片作例子簡單說明（該片連結見文末）。本文寫得比較淺白，高中學生應該也可明白，歡迎自由傳閱討論。