【教育侏羅紀】抗逆時代之網教實驗

教育侏羅紀 | by  梁璇筠 | 2020-02-25

2020 年廿八開始悠長的「農曆年假」。在十多年的教學生涯之中從未試過。從未有如此期待上班︰回校跟學生有事沒事的搭話、處理收回條、 點名、追問誰沒有交功課之類的事情。 「我個筆袋呢?」「Miss我唔見咗個筆袋…」然後他隔離位同學嘴角上揚。「Miss可不可以喺locker取書?」無聊日常,此刻教人懷念。

現在抗疫,於是開始嘗試做網上教學,簡稱網教。開始的時候是想要拍片,就到樓下「肥仔開倉」打算買一支自拍神棍,心猿意馬終於可以加入youtuber行列!買的時候還在想︰說不定不覺紅了,以後靠介紹什麼文具或者洗頭水就可月入豐盈…好的想太多了。「自拍神棍嗎?沒有了!後天會返貨,現在很多人找呢。」兩天以後我終於買到了,這到底是怎樣操作的?真像周星馳電影裏的古惑的槍。好吧,這個上面還可以打燈,實驗之後發現原來真的一定要打燈,面色好看多了。突然想起很多年前余詩曼拍「公主嫁到」收視有三十幾點,她說多謝攝影哥哥打燈打到皮膚像剝殼雞蛋那樣滑。


開始拍攝的時候就發現聲音很奇怪,日常聽起來還是比較沉穩的聲線,原來一通過電腦傳音就變成尖聲族,即「雞仔聲」;手提電腦的內置鏡頭變成水底拍攝。只好冒險出街找尋比較好的鏡頭以及咪高峰。這部分學生其實很熟悉的,因為他們平時打online game就需要快狠準的向隊友喊︰「衝呀衝呀」。「沒有了,這兩個已經賣了。只剩這個六百多元的」。我到底還是不捨得買,看來應該還是做不到網紅。


好了終於萬事俱備。網教來說,當然要多做一層功夫,平時chalk and talk的板書都變成詳細的簡報。這個簡報要比平時做更多,基本上每一題都要留三、四個分頁放追問問題,畢竟你平時可以在課室點名學生回答的過程都被省略。很多時都是在自問自答。


拍片的過程是能夠比較順暢,你不用做課室管理,只管說自己的。拍攝時說得不好的話,就用Active Presenter這個免費下載的軟件剪輯,此短片工具簡單易學,Youtube找一找就有很多台灣老師的教學片。


但是小心拍攝和剪片很花時間,很容易讓人沉迷下去。初玩的時候不熟練,為了把學生平時在校園電視台拍的片編輯剪好教「書評寫作」,我用了八小時去剪六分鐘的片,那天是情人節。還有就是如平時寫作一樣,你必須要注意觀眾觀感。因此我有時會做一些小遊戲︰例如在影片中放一堆密碼,然後要學生串連起來猜猜謎。學習電影放一堆彩蛋。偶然加入家中寵物片段。本來有學習動機的同學會重看你的教學影片。這點就是影片教學優勝的地方。用句冠冕堂皇的話︰「促進自主學習」。


除卻老師本來的教學質素,利用教學影片的教學效果是否更佳?這樣歸根到底還是視乎學生。如果以媒介來說,它的確能夠做到一段時間以內的高度集中。把課堂上的干擾減到最低。你的樣子或者你要教的東西,佔據學生的所有專注力。當然沒有動機的學生根本就不會打開教學影片。還有你不可能享受學生求知若渴的眼神。


兩星期後, 教育局長宣布學校將不早於3月16日復課。那麼就算每天拍攝教學影片也難以應付實際的教學需要了。畢竟老師會擔心回去以後,也彷如隔世。一些沒有太大學習動機的學生,「成個散曬」,應該還要花很多時候把他們縫合成形。所以就開始籌謀學習網上實時授課。


開始的時候打算用google classroom或者google Hangout。這樣對低年級的同學或者沒有忘記密碼的同學是非常方便的,特別事前已經建立群組,還可以做好點名工作,記錄及收發學生功課。但是之前已經講過︰現代社會人們不記得密碼 ,就像忘記洗手般平常。因此就改用zoom,一個免費網上會議平台。好處是只要發一條link給學生,或者給會議號碼,學生就可以打開你的課室,隨意門一樣瀟洒。


實時教學如果沒有互動的話,就不如拍教學影片。因此我在原來的教學簡報上都做了互動的教學設計。教學簡報就像一個畫板,然後大家就可以在上面寫寫畫畫,回答問題、圈出重點等等。我發現一些平時上課羞於答問題或者覺得舉手很幼稚的同學,現在都不怕在網上答問題,反而增加了互動。


初時大家都關了視訊,但是經我再三邀請之下,同學終於讓大家一見廬山真面目,畢竟很久沒有見大家,霎時電腦屏面溫馨洋溢。忘了說,用zoom超過40分鐘的話,是要付費的,收1600港幣。我當然不會付。因此課節在40分鐘之內,大家一起寫寫畫畫,探究問題就完成了。然後就開始無聊的傾談。太好了,我終於又可以聽到這樣的對白︰「還沒有交功課要交功課喇」「係囉陳xx快d交功課啦…「xx你電了頭髮嗎?哈哈哈」「阿仔你不要成日打機…」「唔係呀我上緊堂」「嗰個尖尖的聲音是誰?」…


當然還可以在開始的時候錄影課堂,萬一有同學希望回帶或者沒有上堂就可以去片,這樣隨時重溫的學習方式也有好處。


無疑網上實時教學只能是權宜之計,務求與學生一起,不要太「甩轆」。不知道何時可以風乎舞雩詠而歸。


20200220



延伸閱讀

作者其他文章

梁璇筠

好為人師,熱愛創作。相信知識就是力量,藝術使人自由,同行就能快樂。最新出版詩集《自由之夏》。

熱門文章

編輯推介

【虛詞.張愛玲分重作】茉莉香片

其他 | by 徐軼南 | 2020-10-28

《新聞守護者》的饑餓演練

影評 | by 葉嘉詠 | 2020-10-19